3.
Bạn đang xem: Đề đọc hiểu ngữ văn 11
Biện pháp thẩm mỹ nào được sử dụng trong nhị câu thơ sau? Nêu hiệu quả sử dụng của biện pháp nghệ thuật và thẩm mỹ đó?
Một duyên nhì nợ âu đành phận,
Năm nắng nóng mười mưa dám cai quản công.
Phần II: làm văn (6 điểm)
Anh (chị) hãy phân tích bi kịch tha hoá của nhân vật dụng Chí Phèo vào truyện ngắn cùng tên ở trong phòng văn nam Cao?
Đề 2
Phần I. Đọc hiểu (3,0 điểm)
Đọc đoạn thơ tiếp sau đây và trả lời các thắc mắc từ câu 1 cho câu 4:
Bão bùng thân bọc lấy thân
Tay ôm tay níu tre sát nhau thêm
Thương nhau tre không ở riêng
Lũy thành từ đó mà nên hỡi người
Chẳng may thân gãy cành rơi
Vẫn nguyên dòng gốc truyền đời cho măng
Nòi tre đâu chịu mọc cong
Chưa lên đã nhọn như chông lạ thường
Lưng è cổ phơi nắng phơi sương
Có manh áo cộc tre nhường cho con.
(Tre Việt Nam – Nguyễn Duy)
Câu 1: Xác định phương thức diễn đạt chính trong đoạn thơ bên trên (0,5 điểm)
Câu 2: Nêu nội dung thiết yếu của đoạn thơ (1 điểm)
Câu 3: Nêu hai phương án tu từ tác giả sử dụng chủ yếu trong đoạn thơ bên trên (0,5 điểm)
Câu 4: Hai mẫu thơ: “Lưng è cổ phơi nắng nóng phơi sương/ tất cả manh áo cộc tre nhường đến con” mô tả vấn đề gì? vấn đáp trong khoảng 5–7 chiếc (1 điểm)
Phần II. Làm cho văn (7,0 điểm)
Phân tích cảnh cho chữ trong truyện ngắn Chữ bạn tử tù của Nguyễn Tuân.
Đề 3
PHẦN I: ĐỌC - HIỂU (3,0 điểm)
Đọc kĩ văn phiên bản sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:
còn gì khác đáng bi hùng hơn lúc mà giàu sang về vật hóa học thì lại nghèo khổ đến thảm sợ hãi về văn hóa truyền thống tinh thần,... Một bộ phận thanh niên hiện giờ nghĩ nhiều, nói không ít tới tiền bạc, hưởng trọn thụ. Ăn mặc đẹp, luôn tiện nghi, văn minh lắm tuy thế con fan thì vô cùng mỏng. Gió thổi dịu là bay biến tứ tán ngay. Từ lâu dân ta nghèo nhưng đức dày, nhân giải pháp vững vàng, phong tía bão táp không còn gì,... Phổ biến quy tại giáo dục mà ra. Thân phụ mẹ hiện giờ chiều bé quá, không nhằm chúng thiếu thốn đủ đường gì. Chính vì như vậy mà chúng tương đối mong manh, dễ dàng vỡ, dễ dàng hư hỏng…”
(Theo Nguyễn Khải, báo Đầu tư, sách Ngữ Văn 11 Nâng cao, NXB Giáo dục, 2014)
Câu 1: Văn phiên bản trên nói đến hiện tượng gì trong đời sống? (0,5 điểm)
Câu 2: Xác định phương thức mô tả chính của văn bạn dạng trên. (0,5 điểm)
Câu 3: Trong văn bản trên có sử dụng thành ngữ. Hãy ghi lại đúng đắn và giải thích ý nghĩa sâu sắc của thành ngữ đó. (1,0 điểm)
Câu 4: Chữ “mỏng” trong văn bản được hiểu như thế nào? (1,0 điểm)
PHẦN II: LÀM VĂN (7,0 điểm)
Câu 1: (2,0 điểm):
Anh/chị có đống ý với ý kiến được nêu lên ở vị trí Đọc - hiểu: “Cha mẹ hiện nay chiều con quá, không nhằm chúng thiếu thốn gì. Chính vì như vậy chúng rất hy vọng manh, dễ vỡ, dễ hư hỏng”.
Hãy viết một đoạn văn (khoảng 12-15 dòng) trình bày suy nghĩ của mình.
Câu 2: (5,0 điểm):
Về một phẩm chất mà anh/chị đến rằng nổi bật ở nhân thứ Huấn Cao trong truyện ngắn Chữ người tử tù của bên văn Nguyễn Tuân.
Đề 4
I. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)
Đọc văn phiên bản sau và trả lời các câu hỏi:
Hãy chú ý dòng tín đồ đang cuộn chảy trên đường phố vào cái ngột ngạt và khó thở của trưa hè nóng bức, người nào cũng nghẹt thở bởi chất thải của bộ động cơ xe máy, ô tô cho dù khẩu trang che kín mũi miệng. Kết quả sẽ ra làm sao với sức khỏe của con người? cực nhọc mà lường được. Nhưng lại trước đôi mắt thì vẫn cứ phải tồn tại bằng cách thở hít vào phổi chiếc khói bụi ô nhiễm đó để cơ mà bươn chải cùng với cuộc mưu sinh.
Ai đó ý muốn có cơ hội về nông thôn sẽ được hít thở không khí trong lành, sẽ cực nhọc tránh khỏi cảm hứng thất vọng. Sự vào lành mà họ trông đợi đang bị phá hủy nghiêm trọng bởi chất thải công nghiệp, chất thải vô tội vạ của buôn bản nghề, hóa học thải từ bỏ “mạnh ai nấy được” vào nuôi trồng thủy sản…. Sông Cầu tiếp nhận thêm tối thiểu 180.000 tấn phân hóa học, 1.500 tấn dung dịch trừ sâu! giữ vực sông Nhuệ, sông Đáy bị nước thải city xối thẳng trực tiếp có tác dụng nước sông đen ngòm với đang bốc mùi. Sông Thị vải trong lưu lại vực sông Đồng Nai đã có đoạn bị chết kéo dài sau khu vực hợp lưu lại Suối Cả, Đồng Nai cho khu công nghiệp Mĩ Xuân…
quay trở về với chuyện thường ngày ở loại vạch giới hạn xe trên tuyến đường phố. Trong sự nắng nóng thiêu đốt, tiếng gầm gào của những loại hộp động cơ ô tô, xe máy làm cho bầu không gian càng thêm ngột ngạt. Rồi đây, “dân giàu” lên thêm, ô tô càng nhiều thêm, vị trí vạch giới hạn xe của đường phố ko thể mở rộng hơn để tương hợp với sự cách tân và phát triển đó đã càng thêm ngột ngạt và khó thở và nghẹt thở.
(Theo Tương Lai, môi trường và vạc triển, báo năng lượng điện tử Nguoidaibieu.com.vn)
Câu 1. Xác định phong thái ngôn ngữ của văn bản trên. (0.5 điểm)
Câu 2. Nội dung cơ phiên bản của đoạn văn trên là gì? (0.5 điểm)
Câu 3. Theo người sáng tác bài viết, về nông thôn con bạn có kiếm được không khí lành mạnh không? bởi sao? (1.0 điểm)
Câu 4. Hãy vấn đáp ngắn gọn câu hỏi của người sáng tác bài viết: hậu quả sẽ thế nào với sức mạnh của con bạn khi môi trường thiên nhiên sống bị ô nhiễm nặng nề? (1.0 điểm)
II. LÀM VĂN: (7.0 điểm)
Phân tích tình tiết tâm trạng và hành động của nhân vật dụng Chí Phèo (Chí Phèo – nam giới Cao) từ khi bị thị Nở không đồng ý tình yêu đến lúc đâm bị tiêu diệt Bá Kiến với tự sát.
Đề 5
I. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm):
Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi:
Hai đối tượng người tiêu dùng bị bắt gồm Nguyễn Công Đoàn (19 tuổi, trú tại thị xã Krông Ana, Đắk Lắk) cùng Văn Tiến Phong (33 tuổi, trú trên thị xóm Gia Nghĩa, Đắk Nông). Tham gia trộm cắp tài sản trong vụ cứu tín đồ bị mát nước chiều 5-4 còn có thêm hai đối tượng người dùng khác, hiện giờ đang bỏ trốn.
Tại cơ sở công an, Đoàn với Phong khai dìm chiều 5-4 khi sẽ đứng ở ngay sát hồ Gia Nghĩa thì thấy các người triệu tập theo dõi hiện trường nhóm học sinh đuối nước sống hồ. Thấy được trên bờ có khá nhiều đồ đạc, ví, điện thoại cảm ứng thông minh của những người nhảy xuống hồ nước cứu các nạn nhân vứt lại, nhóm đối tượng đã lợi dụng sơ hở mang trộm rồi bong khỏi hiện trường.
Qua xác minh, Công an thị làng Gia Nghĩa xác định số tài sản mà các đối tượng người dùng trộm cắp là của anh ý Hoàng Trọng Hiệp với anh Hoàng Đức chiến thắng – sẽ là học tập viên của ngôi trường Trung cung cấp nghề Đắk Nông. Theo trình báo của anh chiến hạ và anh Hiệp thì chiều 5-4, khi đang thực tập sát hồ Trung vai trung phong thị buôn bản Gia Nghĩa thì nghe thấy nhiều người kêu cứu. Thấy có bạn chới với bên dưới hồ nước, cả hai anh vẫn lao xuống để cứu vãn nạn nhân. Khi lên bờ thì thứ đạc, gia tài bỏ lại trong khi cứu người đã trở nên mất…
Câu 1. Xác định phong thái ngôn ngữ với thể một số loại của văn bản trên. (1.0 điểm)
Câu 2. Nêu chủ kiến riêng của anh/chị về hành động trộm đồ dùng của 4 đối tượng người sử dụng nêu vào văn bản (1.0 điểm) (vận dụng)
Câu 3. Trong thời hạn gần đây, nạn đánh cắp đồ của một bộ phận người Việt sinh hoạt trong và không tính nước sẽ gây ức chế trong cộng đồng xã hội. Theo anh/chị, đâu là vì sao của tệ nạn trên? (1.0 điểm)
II. LÀM VĂN: (7.0 điểm)
cảm nhận của anh/chị về bức tranh phố huyện khi đêm về cho đến khi đoàn tàu đi qua trong tác phẩm Hai đứa trẻ (Thạch Lam).
Đề 6
I. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)
Đọc bài bác thơ sau và vấn đáp các câu hỏi:
TRĂNG NỞ NỤ CƯỜI
Đâu Thị Nở, đâu Chí Phèo,
Đâu thôn Vũ Đại đói nghèo Nam Cao?
Vẫn vườn chuối gió lao xao
Sông Châu vẫn chảy ói nao mạn thuyền...
Ả ngớ ngẩn. Gã khùng điên.
Khi tình yêu đến tự nhiên thành người!
Vườn xuông trăng nở nụ cười
Phút giây rã chảy vàng mười trong nhau.
Giữa đời kim cương lẫn với thau
Lòng tin còn chút trong tương lai để dành
Tình yêu bắt buộc vị cháo hành
Đời chung chén bát vỡ thơm lành lứa đôi!
(Lê Đình Cánh)
Câu 1. Bài thơ được viết theo thể thơ gì? (0.5 điểm)
Câu 2. Đọc bài xích thơ trên, anh/chị cửa hàng đến công trình văn học nào sẽ học trong lịch trình Ngữ văn 11? Hãy chỉ ra rằng 01 chi tiết nghệ thuật đặc sắc của sản phẩm đó được người sáng tác Lê Đình Cánh nhắc đến trong bài xích thơ. (1.0 điểm)
Câu 3. Câu thơ: “Khi tình cảm đến tự nhiên thành người” có chân thành và ý nghĩa gì? (0.5 điểm)
Câu 4. Trong khoảng chừng 10 dòng, hãy bày tỏ để ý đến của anh/chị về sức khỏe của tình dịu dàng (1.0 điểm)
II. Làm văn: (7.0 điểm)
cảm thấy của anh/chị về vẻ đẹp mắt của hình mẫu nhân đồ vật Huấn Cao trong tác phẩm Chữ bạn tử tù (Nguyễn Tuân).
Đề 7
PHẦN ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)
Đọc văn bản sau và tiến hành các yêu ước từ câu 1 mang lại câu 4:
Một thái độ ứng xử tích cực, số đông thói thân quen tốt, quan điểm lạc quan, mơ ước theo đuổi gần như mục tiêu, vv… new chỉ là điều kiện cần nhưng chưa đủ để lấy bạn đến thành công xuất sắc nếu vẫn còn đó thiếu sự trung thực và thiết yếu trực. Các bạn sẽ chẳng lúc nào cảm thừa nhận trọn vẹn số đông giá trị của phiên bản thân khi chưa tìm thấy sự an toàn trong trung tâm hồn mình. Viên đá đầu tiên và cần thiết nhất của gốc rễ đó là sự việc trung thực.
vì chưng sao tôi lại coi trọng tính trung thực mang lại thế? Đó là cũng chính vì tôi đã bắt buộc mất một thời hạn rất nhiều năm mới rất có thể nhận ra rằng sự trung thực chính là phần còn thiếu trong cố gắng tìm tìm sự thành công xuất sắc và trả thiện bạn dạng thân tôi. Tôi ko phải là 1 kẻ tốt nói dối, một kẻ tham lam, một tên trộm nhưng tôi thiếu tính trung thực mà thôi. Giống hệt như nhiều fan khác, tôi cũng quan niệm “Ai cũng như vậy cả mà”, một ít không trung thực không tồn tại gì là xấu cả. Tôi vẫn tự lừa dối mình. Dù muộn màng, nhưng lại rồi tôi cũng tò mò ra rằng ko trung thực là một điều vô cùng tệ hại và còn lại một hậu quả khôn lường. Ngay sau đó, tôi quyết định sẽ ngay thẳng, chính trực trong toàn bộ mọi việc. Đó là một trong những lựa chọn đặc biệt làm biến hóa cuộc đời tôi.
(Theo Hal Urban, Những bài học kinh nghiệm cuộc sống, www.wattpad.com)
Câu 1: Xác định phương thức mô tả chính của đoạn trích trên. (0,5 điểm)
Câu 2: Anh (chị) hiểu ra làm sao về câu nói: “Sự trung thực là căn nguyên cơ bản giữ mang đến những quan hệ được bền vững”? (0,5 điểm)
Câu 3: Theo anh (chị), vì sao tác giả lại đến rằng: Một thái độ ứng xử tích cực, rất nhiều thói quen thuộc tốt, ý kiến lạc quan, ước mơ theo đuổi hầu hết mục tiêu,vv.. Mới là điều kiện cần tuy vậy vẫn chưa đủ để mang bạn đến thành công nếu vẫn tồn tại thiếu sự trung thực và chính trực? (1,0 điểm)
Câu 4: Thông điệp làm sao trong văn bản trên có ý nghĩa sâu sắc nhất so với anh, chị? vì chưng sao? (Trình bày trong tầm 7 – 10 dòng) (1.0 điểm)
PHẦN LÀM VĂN (7,0 điểm)
Phân tích quy trình tha hóa của nhân trang bị Chí Phèo từ bạn nông dân hiền lành trở thành bé quỷ dữ của làng mạc Vũ Đại trong khúc trích Chí Phèo của nam giới Cao.
Đề 8
I. ĐỌC HIỂU (3 ĐIỂM)
1. Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi từ Câu 1 đến Câu 4
Ở nông thôn nọ, trời đang hạn hán trong khoảng thời hạn rất lâu. Những cánh đồng hầu hết khô hạn, cỏ cây héo úa cuộc sống đời thường trở cần vô cùng cực nhọc khăn. Các tháng đã trôi qua và phần lớn người dường như đã mất hết kiên nhẫn. Nhiều gia đình đã ra khỏi làng, còn những mái ấm gia đình khác chỉ từ biết chờ đợi trong hay vọng. Sau cùng ông trưởng làng quyết định tổ chức 1 trong các buổi cầu nguyện bè phái trên ngọn đồi tối đa vùng. Ông thuyết phục toàn bộ mọi fan trong làng cho dự và fan phải mang theo một vật thể hiện lòng tin của mình.
Chiều máy bảy, những người dân dân làng với vẻ mặt mệt mỏi triệu tập trên ngọn đồi và rất nhiều quên với theo những đồ vật thể hiện tại lòng tin. Có bạn mang theo một cái móng ngựa may mắn, có fan mang theo loại mũ bảo bối của gia đình… mặc dù chẳng ai tin chúng gồm thể biến đổi điều gì dẫu vậy họ đã và đang mang theo không ít thứ quý giá. Như thể có phép màu, mây black kéo tới với trời đổ mưa – đầy đủ giọt mưa trước tiên sau bao mon trời thô hạn. Mọi người đều hoan hỉ vui sướng và ngay nhanh chóng nổ ra một cuộc tranh cãi xung đột xem đồ vật nào đã đưa về may mắn mang lại ngôi làng. Người nào cũng cho rằng đồ dùng vật của chính mình là rất thiêng nhất. Bỗng tín đồ ta nghe thấy tiếng một nhỏ bé gái reo lên:
- con đã biết núm nào trời cũng đổ mưa mà. Mẹ thấy không, con mang theo dòng ô này, bây chừ thì mẹ con mình về nhà mà không trở nên ướt!
(Truyện ngụ ngôn – sống đẹp.net)
Câu 1. Chỉ ra phương thức mô tả chính của văn bản? (0,5đ)
Câu 2. Xác định phong cách ngôn ngữ của văn bản? (0,5đ)
Câu 3. Xác định nội dung chính của văn bản? (0,5đ) Đặt nhan đề mang đến văn bản? (0,5đ)
Câu 4. Theo em, trong mẩu chuyện trên ai là tín đồ có niềm tin nhất? (0,5đ). Từ đó, em rút ra được bài học gì? (0,5đ)
II. LÀM VĂN (7,0 điểm)
Câu 1. Nghị luận buôn bản hội (2,0 điểm)
tự văn phiên bản trong phần phát âm hiểu, anh/chị hãy viết một đoạn văn khoảng tầm 200 chữ bàn về tinh thần của con người trong cuộc sống.
Câu 2. Nghị luận văn học tập (5,0 điểm)
Có chủ kiến cho rằng: Nhân thiết bị Chí Phèo là hình hình ảnh của một con người lương thiện bị dồn đẩy vào tuyến phố lưu manh, thay đổi “con quỷ dữ” của làng Vũ Đại.
Qua nhân đồ dùng Chí Phèo trong tòa tháp cùng tên trong phòng văn nam Cao, anh/chị hãy làm sáng tỏ chủ ý trên.
Đề 9
I. ĐỌC HIỂU
Đọc đoạn văn sau đây và vấn đáp các thắc mắc từ 1 mang lại 4:
Một ông ba có niềm đam mê quan trọng dành mang đến xe hơi, cũng vì để sở hữ được loại xe yêu quý nên vẫn tích cóp chi phí trong một thời hạn rất lâu. Khi mua được xe, từng ngày, ông không lo ngại cực khổ, hùi hụi rửa xe, đánh sáp, công việc chăm sóc xe đã trở thành việc “hưởng thụ” của ông. Con trai Jake thấy bố hâm mộ chiếc xe như vậy, cũng thường xuyên phụ rửa xe, hai ba con khôn cùng vui vẻ. Một ngày, người ba về đơn vị sau một trận mưa lớn, cái xe bám đầy bùn đất, dẫu vậy ông lại quá mệt nhọc mỏi, đề nghị nói với bé trai: “Hôm không giống rửa xe cộ nhé con!”. Jake thấy mình đã rảnh rỗi, ngay tắp lự xung phong mong thay bố rửa xe, và được đồng ý. Tuy nhiên, người bố này lại quên là đàn ông mình mới tất cả 5 tuổi, ông trở về phòng nghỉ ngơi mà quên không chuẩn bị dụng thế gì cho cậu bé cả. đàn ông hào hứng xông ra rửa xe, nhưng mà lại không tìm kiếm thấy khăn lau. Cậu nhỏ nhắn chạy vào trong bếp, đùng một cái cậu nghĩ tới cái miếng chùi xoong mà chị em vẫn thường dùng để làm chà nồi cực kỳ sạch sẽ, vày vậy cậu liền đem ngay miếng thép ấy để dùng. Jake núm miếng chùi xoong, chạy tới nơi xe cùng ra sức chà, hết lần này tới lần khác. Sau khoản thời gian cậu chà xe xong, cậu phát hiện trên xe bao gồm vết nguệch ngoạc, cậu sờ lên vị trí đó, lại thấy sần sùi, lồi lõm. Jake sợ đến tầm khóc toáng lên. Cậu chạy tức thì tới phòng để ngủ vừa khóc vừa nói: “Bố ơi, con xin lỗi bố, bố mau cho tới xem đi!”.
Ông ba vội quà theo con trai chạy ra ngoài, tận mắt chứng kiến chiếc xe cộ “cưng” của bản thân thê thảm do vậy thật không dám tin là sự thật, ông ngẩn tín đồ nói tránh việc lời, sau cả nửa ngày new kêu lên: “Ôi! xe của ta, xe pháo của ta!”. Ông cảm thấy tức giận tới cực điểm, xông vào trong phòng, ngửa mặt thăng thiên mà nói rằng: “Thượng đế! Đây là chiếc xe mà bé dùng hết gia sản tích lũy mới sắm được, không đến một tháng đã trở thành như vậy, thỉnh bạn cho nhỏ biết, con cần làm như thế nào? Con bắt buộc xử phạt người con này ra làm sao đây?”. Lời cầu xin vừa chấm dứt, lao động trí óc của ông đùng một phát trở phải sáng suốt, một xem xét chợt lóe lên: “Trên trần thế mọi chuyện phần đông không thể nhìn vào cái phía bên ngoài mà bắt buộc nhìn vào trái tim”.
cơ hội này, chú ý đứa đàn ông nước mắt đầm đìa, ánh nhìn sợ hãi cùng áy náy, ông tía từ từ lại ngay sát khiến con trai phát run lên. Ông ôm người con trai nhỏ dại vào lòng, mắt đỏ hoe nói: “Cảm ơn nam nhi đã giúp ta rửa xe, ta yêu thương con, còn yêu hơn cả chiếc xe này!”
(Theo Kannewyork – Trích phân tử giống vai trung phong hồn)
1. Xác định phương thức diễn tả chính của văn bản. (0.5 điểm)
2. Anh/chị hãy đặt tên đến văn bản. (0.5 điểm)
3. Tại sao người cha không phạt nhỏ trai? tất cả phải Thượng đế đã giúp ông ta bao gồm câu trả lời sáng suốt? (1.0 điểm)
4. Anh/chị rút ra bài học gì từ câu chuyện trên? (1.0 điểm)
II. LÀM VĂN (7.0 điểm):
Câu 1: (2.0 điểm).
trường đoản cú văn bản trong phần Đọc–hiểu, anh/chị hãy viết đoạn văn ngắn (khoảng 200 từ) về ý nghĩa câu nói: “Trên trần gian mọi chuyện phần lớn không thể quan sát vào cái bên ngoài mà cần nhìn vào trái tim”.
Câu 2: (5.0 điểm).
Có nhận định và đánh giá cho rằng: sức mạnh của thiên lương có thể làm thay đổi tất cả. Anh/chị hãy so sánh cảnh mang lại chữ trong tác phẩm Chữ tín đồ tử tù của Nguyễn Tuân để gia công sáng tỏ đánh giá và nhận định trên.
Đề 10
I. Đọc hiểu (3.0 điểm)
Đọc đoạn trích sau với trả lời thắc mắc phía dưới:
Cuộc đời ai cũng có hầu như tấm lòng
Để có tác dụng giấy chứng minh
Để cầu ước ao thành đạt
Những tấm bằng giống như các bảng đi đường qua số đông đường phố hẹp
Để đến đại lộ cuộc sống ngày càng mở rộng thêm.
<…>
Những tấm bằng có đóng lốt kí tên
Chỉ là giấy thông hành đi vào cuộc sống
Nhưng cực hiếm hơn là cuộc đời ghi nhận
Mới là TẤM BẰNG – bằng – của – chính – ta.
(Trích Tấm bằng – Hoàng Ngọc Quý,
Tuyển tập đề và bài xích văn Nghị luận xã hội, Tập hai, NXB Giáo Dục, tr.32)
Câu 1. Xác định phong thái ngôn ngữ của đoạn trích. (0,5 điểm)
Câu 2. Nêu thương hiệu một giải pháp tu tự được sử dụng trong khổ thơ đầu của đoạn trích. (0,5 điểm)
Câu 3. Anh chị hiểu nạm nào về ý thơ: phần nhiều tấm bằng như những bảng dẫn đường qua phần nhiều đường phố hẹp/ Để mang lại đại lộ cuộc sống ngày càng không ngừng mở rộng thêm? (1.0 điểm)
Câu 4. Theo anh/chị, tác giả muốn nhắn gởi thông điệp gì sinh sống khổ thơ sản phẩm hai của đoạn trích? (1.0 điểm)
II. Làm văn (7.0 điểm)
Câu 1 (2.0 điểm)
Hãy viết một đoạn văn (khoảng 100 chữ) để trả lời cho câu hỏi: là 1 trong học sinh, các bạn cần sẵn sàng hành trang gì để có được tấm bằng cuộc sống ghi nhận?
Câu 2 (5.0 điểm)
cảm thấy tâm trạng của nhân đồ vật Liên vào giờ chiều tàn vị trí phố huyện trong truyện ngắn Hai đứa trẻ của Thạch Lam.
Đề 11
I. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)
Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu thương cầu:
Hãy sống như đời sống để biết yêu mối cung cấp cội
Hãy sinh sống như đồi núi vươn tới đa số tầm cao
Hãy sống như biển lớn trào, như biển trào để xem bờ bến rộng
Hãy sinh sống như mong vọng giúp thấy đời mênh mông.
(Trích Khát vọng – Phạm Minh Tuấn)
Câu 1. Đoạn trích trên được viết theo phong cách ngôn ngữ nào?
Câu 2. Nêu chủ đề của đoạn trích trên.
Câu 3. Chỉ ra những biện pháp nghệ thuật được thực hiện trong đoạn trích.
Câu 4. Đoạn trích đem lại cho anh/chị cảm hứng gì?
II. LÀM VĂN (7,0 điểm)
Câu 1 (2,0 điểm)
bằng một đoạn văn (khoảng 100 chữ), anh/chị hãy trình bày xem xét của bản thân về quan niệm sống được nêu trong khúc trích phần Đọc đọc “sống để hiểu yêu nguồn cội”.
Câu 2 (5,0 điểm)
Cảm nhận của anh/chị về biểu tượng bà Tú trong bài bác thơ Thương vợ của Tú Xương.
Quanh năm mua sắm ở mom sông,
Nuôi đầy đủ năm nhỏ với một chồng.
Lặn lội thân cò lúc quãng vắng,
Eo sèo phương diện nước buổi đò đông.
Một duyên nhì nợ âu đành phận,
Năm nắng và nóng mười mưa dám quản công.
Cha bà mẹ thói đời ăn ở bạc,
Có chồng hờ hững cũng giống như không
(Thương vợ, Tú Xương, SGK Ngữ văn 11, Tập 1, NXB Giáo dục, 2007,tr.29,30)
Đề 12
I. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)
Tại núm vận hội quan trọng đặc biệt Seatte (dành cho những người tàn tật) gồm chín chuyên chở viên phần đa bị tổn hại nặng nề hà về thể hóa học hoặc tinh thần, cùng triệu tập trước vén xuất phát để dự cuộc đua 100m. Lúc súng hiệu nổ, tất cả đều lao đi cùng với quyết trọng tâm chiến thắng. Trừ một cậu bé. Cậu cứ vấp té thường xuyên trên mặt đường đua. Và cậu nhảy khóc. Tám người kia nghe giờ khóc, giảm tốc độ và ngoái lại nhìn. Rồi chúng ta quay trở lại. Tất cả, ko trừ một ai! Một cô bé bị hội chứng Down êm ả dịu dàng cúi xuống hôn cậu bé: - như vậy này, em đang thấy giỏi hơn. Cô gái nói xong, cả chín người cùng mặc tay nhau sánh bước về vén đích. Khán giả trong sảnh vận động hàng loạt đứng dậy. Giờ vỗ tay tung hô vang dội các phút liền. Mãi về sau, những người chứng kiến vẫn còn truyền tai nhau mẩu chuyện cảm rượu cồn này. Tận vào sâu thẳm, họ luôn ý thức thành công không đề xuất là tất cả, ý nghĩa sâu sắc thật sự của cuộc sống là tại vị trí ta giúp sức người khác cùng chiến thắng, dù ta gồm phải chậm trễ một bước.
(Theo Quà tặng kèm cuộc sống)
Câu 1. Xác định phương thức diễn đạt chính được áp dụng trong đoạn văn bản.
Câu 2. Đặt tiêu đề mang lại văn bản.
Câu 3. Chỉ ra hồ hết câu đặc biệt quan trọng được thực hiện trong văn bản và nêu gọn ghẽ tác dụng.
Câu 4. Thông điệp rút ra từ văn phiên bản trên là gì?
II. LÀM VĂN (7,0 điểm)
Phân tích cảnh "đám ma gương mẫu" trong đoạn trích Hạnh phúc của một tang gia (Trích Số đỏ của Vũ Trọng Phụng).
... độc đáo và khác biệt Hãy viết đoạn văn ngắn đàm đạo câu văn ***************************************************** trung học phổ thông Đức Hòa- Đinh Thị Giáng Kiều Trang Ngữ liệu phát âm – hiểu Ngữ Văn 12 Đề 7: Chỉ phương án ... Http://phapluatxahoi.vn/giai-tri/vanhoc/chien-thang-661> Đọc văn vấn đáp câu hỏi: xác minh phong phương pháp ngôn ngữ văn tại tất người theo dõi sân vận động vùng dậy vỗ tay hoan hô không dứt? Chỉ câu quan trọng sử dụng văn trên? ... 2014) Đoạn văn thuộc phong thái ngôn ngữ ? Qua đoạn văn, các bạn cảm nhận cảm tình mà bạn bố dành riêng cho ? giá bán trị câu hỏi ngắt nhịp vết chấm lửng câu văn cuối Đoạn văn gồm từ ngữ, câu văn viết độc...
... Lân) xác minh phong cách ngơn ngữ đoạn văn trên? xác minh phương thức diễn tả đoạn văn trên? nội dung đoạn văn gì? Đặt nhan đề mang lại đoan văn? VI Đề 6: Đọc đoạn văn sau trả lời thắc mắc bên dưới: ... U nước - Nguyễn núm Hanh, Báo Giáo dục và Thời đại số 116 ngày 15 - - 2014) Trường thpt Đức Hòa – Đinh Thò Giáng Kiều Trang Đọc văn thực u mong sau: Nêu ý văn khẳng định phong cách ngơn ngữ văn việc ... Thuật biện pháp tu từ Nêu ý nghĩa biểu tượng đơi bàn tay Tnú đoạn văn ? MỘT SỐ ĐỀ THI ĐỌC – HIỂU NĂM năm trước I ĐỌC HIỂU (3,0 điểm) – đề thi TNTHPT 2014 Những ngày vào đầu tháng 5/2014, china ngang...
Vu
Vu
Thi.HY bằng hữu gọi em kẻ “chết nhát” em uống coca họ uống bia rượu Đừng ... Trẻ lại mê thích rượu bia? bởi vì khó từ chối nên đề xuất nâng ly bữa tiệc? đặc trưng từ phía gia đình hầu hết em sinh gia đình bao gồm thói nhậu nhẹt có nhiều nguy thử đến bia rượu em khác nếu bạn em mê say uống...
... đoạn (10 – 12 câu) Nội dung: - từ bỏ hào vẻ đẹp thiên nhiên - từ bỏ hào loại sông ghi bao thành công LƯU Ý: BẠN NÀO quan TÂM ĐẾN BỘ ĐỀ ĐỌC – HIỂU 10 HKII ĐẦY ĐỦ ĐÁP ÁN, XIN LIÊN HỆ ĐỊA CHỈ MAIL: phamhong24111962
gmail.com ... Chí tiêu dao, tán thành khát khao search hiểu, bồi bổ trí thức - đa số thắng cảnh khu đất nước: cửa Đại Than, bến Đông Triều, sông Bạch Đằng: trở nơi bắt đầu nguồn lịch sử dân tộc - có tráng chí chứa cánh vạn vật thiên nhiên ... Vĩ, mộng mơ - bao gồm lòng “khách” lắng vào cảnh thứ ảm đạm, hắt hiu nhằm buồn, tiếc trước mặt trận oanh liệt thời, trơ trọi, hoang vu Hình thức: đoạn (10 – 12 câu) Nội dung: - tự hào vẻ đẹp...
... Sinh em bé Hiệu thẩm mỹ và nghệ thuật thành ngữ : chứng minh nhà văn thể tài vận dụng sáng tạo ngôn ngữ dân gian, dòng tâm tư người nói hoà với dòng xem xét nhân thứ bà thay Tứ người sáng tác phát âm nỗi lòng, trọng điểm trạng bạn ... Con TRONG GIA ĐÌNH Đề 1: Một loạt đạn súng to văng vọng dội đến ầm ĩ Rồi loạt thiết bị hai Việt ngách dậy rõ ràng tiếng pháo lễnh lãng giặc Đó tiếng nổ lớn quen thuộc, gom vào chỗ, lớn bé dại không đều, chen ... đầy đủ đứa gia đình – Nguyễn Thi) Đoạn văn viết theo phương thức chính? Nội dung đa số đoạn văn ? xác định phép tu từ so sánh văn Nêu hiệu nghệ thuật phép tu từ ? trên Tiếng súng nghe thân thi t...
... (Xem Thơng vợ) II Thể loại bài bác thơ trực thuộc thể thất ngôn chén bát cú Đờng phương tiện III bí quyết đọc Sáu câu đầu: Đọc chậm, nhấn mạnh vấn đề điểm bình thờng điểm đặc biệt kì thi Câu 7, 8: Đọc đủng đỉnh hơn, thể tâm đau buồn ... Huyền bí "Nam thiên đệ đụng bài thơ vẽ lên tranh cảnh quan thật đẹp, thật sinh động, gợi nhiều xúc cảm cho ngời gọi bài xích thơ tạo nên cảnh Hơng đánh sống động gồm hồn bài xích ca sệt lại hoà quấn cảm ... Khuyến) II Thể nhiều loại bài thơ thuộc thể tuy vậy thất lục bát Âm điệu da diết thể thơ giúp mô tả thành công trung tâm trạng đau xót, nuối tiếc, bi thương thơng người sáng tác bạn III cách gọi Đọc giọng tha thiết thể...
... Xuân” (SGK Ngữ văn 11, tập II, NXB GD tp hà nội 2007) SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI TRƯỜNG PTTH DL LÊ VĂN THIÊM −−−−−−−− ĐÁP ÁN CHẤM THI HỌC KÌ II Môn Văn 11 Phần trắc nghiệm (1,5đ ) Đề 1: Câu ... Có sức sáng tạo mãnh liệt II PHẦN TỰ LUẬN (8,5 điểm) học sinh chọn nhì đề: Đề 1: Câu 1(3đ) cảm giác em khổ thơ đầu thơ từ Tố Hữu Câu 2(5,5đ) đối chiếu tranh thiên nhiên tranh đời sống vẻ đẹp trọng tâm ... Đề số Hãy khoanh tròn vào câu vấn đáp Câu bài thơ từ Tố Hữu in tập thơ A Việt Bắc B từ C máu Hoa D Ra trận Câu Bức tranh vạn vật thiên nhiên thơ nhanh chóng nhà thơ...
... Giao điểm MN PQ chứng tỏ I nằm con đường thẳng cố định và thắt chặt ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM CỦA ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN TOÁN KHỐI 11 NĂM HỌC 2007 – 2008 BAN CƠ BẢN SỞ GD VÀ ĐT TỈNH ĐIỆN BIÊN TRƯỜNG trung học phổ thông PHAN ... Tuy vậy song cùng với AB B song song cùng với BC C tuy nhiên song cùng với BD D Cả bố câu sai Câu đôi mươi Trong mệnh đề sau đây, tìm kiếm mệnh đề A trường hợp ( α ) // ( β ) a ⊂ ( α ) , b ⊂ ( β ) a // b B nếu như a // ( α ) b // ( β ) a // ... Bao gồm phép tịnh tiến đổi thay lục giác thành ? A không tồn tại B Một C nhị D rất nhiều Câu 14 vào mệnh đề sau mệnh đề A Đường tròn hình tất cả vô số trục đối xứng B Một hình có vô số trục đối xứng hình đề xuất hình...
... Chưa hợp lệ tệp tin bị xóa (violet.vn/uploads/resources/305/87131//52CAUTRACNGHIEMTV %20LV11doc.doc) cù trở http://violet.vn ...
... Trả lời trắc nghiệm : ( điểm ) Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu 10 Câu 11 :( tự luận ) Tố Hữu tự nhấn Là vạn nhà- Là em vạn kiếp phôi pha- Là anh vạn đầu em nhỏ thơ Từ...
Xem thêm: Giải thích câu tục ngữ bầu ơi thương lấy bí cùng tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn
... HOÁ TRƯỜNG trung học phổ thông NÔNG CỐNG ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ II- KHỐI 11( Nâng cao) Năm học tập 200 7- 2008 Phần 1: Trắc nghiệm khả quan (3 điểm) Câu Đáp D C A D B A-4 án B-2 C-1 D-3 C Phần 2: tự luận (7 điểm) yêu thương ... Tạp, sắc sảo C mô tả tình yêu đối kháng phương tha thiết con trai trai nông làng mạc với thái độ cảm thông sâu sắc D vớ ý Câu 9: Hiệu nghệ thuật việc đặt tiêu đề mang lại thơ Tràng giang?(Huy Cận) A chế tạo giọng điệu mênh ... Pháp tu từ: hoán dụ nhân hoá D A, B, C Câu 8: nhà đề thơ Tương tư là: A biểu đạt tâm trạng tưong tư người sáng tác B diễn đạt tâm trạng tương tứ chàng trai nông thôn với diễn biến xúc cảm phức tạp, tinh...
tự khóa: tron bo de va dap an doc hieu gàn van 11đọc hiểu ngữ văn 11đọc hiểu ngữ văn 11 tập 2100 đề đọc hiểu ngữ vănde doc hieu ngớ ngẩn vanon tap phan doc hieu dại van 11ki 2on tap phan doc hieu đần độn van 11 ki 2tim gọi 50 đề gọi hiểu ngữ văn50 đề gọi hiểu ngữ văn 12de doc hieu dại dột van 10 tap 2một số đề phát âm hiểu ngữ văn 12 ôn thi tốt nghiệpde doc hieu dở hơi van thi trung học phổ thông quoc giabộ đề hiểu hiểu ngữ văn 12đề soát sổ đọc hiểu ngữ văn 12đề khám nghiệm đọc gọi ngữ văn 10Báo cáo quy trình mua sắm và chọn lựa CT CP công nghệ NPVNghiên cứu vãn sự có mặt lớp đảm bảo an toàn và tài năng chống làm mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt nam
Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học tập v
WF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi tiết não cấp
Nghiên cứu vớt vật liệu biến hóa (metamaterials) kêt nạp sóng điện tử ở vùng tần số THz
Giáo án Sinh học tập 11 bài bác 13: thực hành phát hiện nay diệp lục và carôtenôit
Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhấn dạng chữ viết tay hạn chếTìm đọc công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo bình an hệ thống thông tin
Chuong 2 dìm dạng rui ro
Kiểm cạnh bên việc giải quyết và xử lý tố giác, tin báo về tội nhân và kiến nghị khởi tố theo điều khoản tố tụng hình sự nước ta từ thực tế tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng thanh toán hộ sản xuất nông nghiệp trồng trọt tại ngân hàng Nông nghiệp và cải tiến và phát triển nông thôn vn chi nhánh thức giấc Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa xét xử hình sự sơ thẩm theo quy định tố tụng hình sự việt nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: hấp thụ ở rượu cồn vật
Giáo án Sinh học 11 bài 14: thực hành thực tế phát hiện tại hô hấp sinh hoạt thực vật
Giáo án Sinh học tập 11 bài bác 14: thực hành thực tế phát hiện tại hô hấp làm việc thực vật
BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG quan VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược sale tại bank Agribank bỏ ra nhánh thành phố sài thành từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG sale TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ
Tai lieu Mục lục bài viết Tìm kiếm mới Luận Văn Tài liệu bắt đầu Chủ đề bài liệu new đăng đại chiến với cối xay gió ngữ văn 8 đã có lần em cùng bố mẹ đi thăm mộ người thân trong gia đình trong ngày lễ hội tết đặc điểm chung cùng vai trò của ngành ruột khoang thuyết minh về nhỏ trâu lập dàn ý bài văn tự sự lớp 10 giải bài tập thứ lý 8 chuyện cũ trong bao phủ chúa trịnh giải bài tập đồ dùng lý 9 soạn văn tế nghĩa sĩ đề xuất giuộc soạn bài bác cô nhỏ xíu bán diêm giai bai tap vat ly 8 viet bai tap lam van so 2 lop 9 thuyet minh ve nhỏ trau bài xích ca ngắn đi trên bãi cát sự cải tiến và phát triển của từ bỏ vựng tiếp sau ôn tập văn học tập trung đại vn lớp 11 bài tập tỷ lệ thống kê có giải thuật bai viet so 2 lop 9 de 1 soan bai co be ban diem lẩn thẩn van lop 8 phân tích bài bác thơ trường đoản cú tình 2